Quinta Lección

Palabras y conceptos

  1. Usted deberá reconocer los días de  la semana (Fichas) y los meses y las estaciones del año (Fichas).
  2. Usted deberá familiarizarse con diferentes maneras de decir la hora. Ver el video sobre cómo decir la hora en inglés americano.
  3. Usted deberá conocer las palabras equivalentes a «trabajar», «jugar» e “ir» (Fichas).
  4. Usted debe saber cuando usar «to be» o «to do» para hacer preguntas simples. Vea la nota.
  5. Usted debe identificar los sonidos /θ/ como en «thanks», /t/ como en «tank» y /s/ como en «sofa»  (Ver ejemplo)
  6. Usted deberá reconocer los números de uno a mil (Vea la nota).

Frases y oraciones

  1. Usted deberá poder hacer preguntas para responder con «» o «no» usando el verbo «to be» o «to do» (Fichas).
  2. Usted deberá poder responder en forma corta y en forma larga a las preguntas anteriores (Fichas).
  3. Usted deberá saber cómo pedir y dar la hora a diferentes horas del día (Fichas).
  4. Usted deberá poder usar apropiadamente el verbo «to be» o «to do» con las preguntas who, what, what time, when, where, how. y responder apropiadamente (Fichas).
  5. Usted deberá poder usar frases para indicar que algún objeto pertenece a alguna persona. (Ver ejemplo).
  6. Practique preguntando cómo se deletrean las palabras y contestando cuando otros le pregunten (Fichas).

Situaciones

  1. Hablar sobre el día, la fecha, el horario y la hora. (1) Escuche el ejemplo completo. (2) Lea y entienda el ejemplo. (3) Practique la pronunciación (Fichas). (4) Practique las partes del diálogo (Fichas). Piense y anote qué otras palabras o frases relacionadas con la situación quiere aprender. Repase y amplíe el vocabulario.
  2. Preguntar qué día de la semana es, y responder apropiadamente.
  3. Preguntar qué fecha es, y responder apropiadamente.
  4. Alquilar una habitación en un hotel (Vea el ejemplo y practique la pronunciación)
  5. Hablar de la rutina propia en un día cualquiera, o de la rutina de otro. (1) Escuche el ejemplo. (2) Lea y entienda el ejemplo. (3) Practique la pronunciación (Fichas). (4) Practique llenando los espacios (Fichas). (5) Practique con palabras clave (Fichas).
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